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Se sabe que la personalidad se empieza a formar desde que uno nace. Cada uno de nosotros somos únicos por muchas razones, algunas de ellas son las combinaciones de varios factores. Entre ellos sabemos que nacemos con un temperamento que nos viene de naturaleza biológica. Ésto sumado a la inteligencia también de naturaleza biológica, la estimulación que recibimos de nuestro entorno y la educación que obtenemos, irá conformando el carácter y la personalidad que desarrollaremos a lo largo de nuestra vida.

Los niños se muestran como esponjas en muchas ocasiones de todo lo que acontece a su alrededor, esto es un aspecto básico de su aprendizaje, pero a veces este mismo aspecto en su entorno les provoca desequilibrios.

ÁREA ESCOLAR Y EDUCATIVA

  • Orientación y apoyo escolar
  • Dificultades de aprendizaje
  • Fracaso escolar
  • Acoso Escolar
  • Alteraciones de la conducta
  • Alteraciones del Desarrollo (TEA)
  • Dificultades en Atención (TDAH)
  • Dificultades del Lenguaje y la Comunicación
  • Mindfulness
  • Evaluación y diagnóstico psicoeducativo
  • Coordinación y orientación a centros escolares y educativos

El colegio y la educación son una parte fundamental para el correcto desarrollo de la persona madura en un niño, pero hay muchos factores que influyen y que pueden distraer del objetivo fijado.

Dentro de este ámbito, ayudo a los escolares a reconocer cuáles son los objetivos a cumplir, las formas de alcanzarlos, la manera de alejarse de los malos hábitos para que el día de mañana no se frustren a la hora de conseguir las metas.

SECCIÓN CLÍNICA

  • Evaluación y diagnóstico clínico y neuropsicológico
  • Estimulación Temprana
  • Fobias y Miedos
  • Problemas y Alteraciones de Conducta
  • Hiperactividad
  • Déficit de Atención
  • Enuresis y Encopresis
  • Ansiedad, Estrés y Depresión
  • Trastornos Alimenticios

Hay que hacer diferenciar entre niños y adolescentes.

Con los primeros, mi trabajo se centra mediante juegos, dinámicas, conversaciones, y la relación que vamos forjando en descubrir dónde está el desequilibrio que causa el síntoma, enseñarle trucos de vida, y devolver al niño a su estado sano y natural. Para todo este proceso es muy importante la colaboración familiar.

Con los segundos hay que tener en cuenta que la adolescencia aunque es una etapa, también es un estado psicosocial por el que no todo el mundo pasa.

La fase del adolescente a veces puede conllevar problemas con los padres, bajones de estados de ánimo, problemas de autoestima, relaciones sociales, crisis existenciales, rebeldía, trastornos alimenticios… Son desequilibrios muy justificados por su edad cronológica, sus experiencias y el pensamiento.

Por eso dentro del trabajo, se apoya los puntos fuertes de comprensión y lenguaje y se apoya mucho el tema emocional, empatía, la inteligencia para vivir y la consciencia.

ORIENTACIÓN Y PREVENCIÓN

  • Escuela y Grupos de Padres
  • Grupos de Padres e Hijos
  • Técnicas de Estudio
  • Apoyo y Orientación al Adolescente
  • Orientación Preuniversitaria
  • Coordinación y servicio de orientación para Centros Escolares
  • Grupos de Habilidades Sociales
  • Inteligencia Emocional

Dentro de este área, tomando especial relevancia está el hecho de que el niño sepa cuál es el objetivo y lo que se espera de él. En mis sesiones de apoyo y orientación tratamos este tema de una manera distendida, haciendo que sea el propio niño el que finalmente se marque sus objetivos conociendo de antemano sus capacidades. El diseño de tareas atractivas para los niños, en los que como fin hay que conseguir ciertos objetivos académicos es una de mis técnicas favoritas para conseguir los resultados pedagógicos.

El trabajo y coordinación con la familia toma especial relevancia para la generalización de aprendizajes, hábitos y actitudes.

Las dificultades de aprendizaje las trato como una extensión de la orientación y apoyo escolar teniendo muy en cuenta las dificultades y destrezas del niño, los puntos fuertes y los puntos a trabajar, y los aspectos emocionales, la autoestima y aspectos conductuales del niño, así como el asesoramiento e información a la familia y al entorno escolar del niño.

TALLERES PARA NIÑOS Y PADRES

Después una larga experiencia profesional y personal en el ámbito de la educación, psicología y salud, he comprobado la importancia de la prevención como factor decisivo de la educación de nuestros hijos.

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